疫情當(dāng)前，微光成炬。無錫市疫情防控第97號(hào)通告發(fā)布后，學(xué)校立即進(jìn)入封閉式管理，很多班主任、輔導(dǎo)員因疫情防控要求，不能趕到學(xué)校面對(duì)面管理班級(jí)。在校園疫情防控特殊時(shí)期，交校學(xué)子充分發(fā)揮 “四自管理”的主動(dòng)性，活躍在校園防疫一線，當(dāng)起疫情防控的“聯(lián)絡(luò)員”“引導(dǎo)員”“宣傳員”“監(jiān)督員”，用實(shí)際行動(dòng)踐行“請(qǐng)黨放心 強(qiáng)國有我”的青春誓言。
主動(dòng)參與，自我管理顯成效
疫情發(fā)生以來，學(xué)生干部帶頭服從學(xué)校的相關(guān)要求，團(tuán)結(jié)同學(xué)，共同抗擊疫情。他們?cè)诘谝粫r(shí)間集合，召開學(xué)生干部動(dòng)員部署會(huì)，迅速投入到各自崗位工作中。他們是學(xué)校疫情防控工作的宣傳員，將學(xué)校疫情防控政策及時(shí)傳達(dá)給學(xué)生，幫助同學(xué)們理性認(rèn)識(shí)學(xué)校關(guān)于疫情防控的要求，做到令行禁止。他們是班級(jí)聯(lián)絡(luò)員，在班主任無法到校的情況下，摸排班級(jí)信息，做好健康上報(bào)，落實(shí)晨午晚檢，督促在線學(xué)習(xí)、衛(wèi)生清潔、消毒消殺，最大限度保證同學(xué)們的正常學(xué)習(xí)和生活。
互幫互助，自我服務(wù)顯擔(dān)當(dāng)
學(xué)生干部始終堅(jiān)持為同學(xué)服務(wù)的理念，盡心盡力，主動(dòng)服務(wù)廣大師生隊(duì)伍。在組織線上課堂時(shí)，他們主動(dòng)發(fā)揮橋梁紐帶作用，與任課老師及時(shí)聯(lián)系，課前公布線上課程的鏈接，課后督促同學(xué)們做好課堂作業(yè)；在全員核酸檢測(cè)抽測(cè)中，他們主動(dòng)請(qǐng)纓站到一線，維護(hù)秩序，參與掃碼，準(zhǔn)備核酸檢測(cè)物料，協(xié)助核酸檢測(cè)工作順利進(jìn)行。
朋輩幫扶，自我教育顯溫情
在封校期間，學(xué)生時(shí)常出現(xiàn)情緒波動(dòng)。為關(guān)愛同學(xué)們的身心健康，各級(jí)學(xué)生干部在遵守疫情防控要求的前提下，組織豐富多彩的校園文化活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生保持積極健康、共同抗疫的心態(tài)。有的帶領(lǐng)班級(jí)同學(xué)走向操場(chǎng)開展籃球賽、足球賽、平板支撐、跳繩比賽等，增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)；有的帶領(lǐng)同學(xué)繪制手抄報(bào)、編排啦啦操和手勢(shì)舞、舉辦青春詩會(huì)，營(yíng)造“以藝戰(zhàn)疫”的良好氛圍。學(xué)生干部還積極開展“我為同學(xué)辦實(shí)事”活動(dòng)，為低年級(jí)同學(xué)換洗被罩床單，晾曬被子等，讓同學(xué)們離家不離愛。
嚴(yán)格要求，自我監(jiān)督顯風(fēng)貌
學(xué)生干部是參與疫情防控的主力軍，更是監(jiān)督員。他們指導(dǎo)督促檢查各班級(jí)做好教室、宿舍衛(wèi)生清掃和通風(fēng)消毒消殺工作，將疫情防控和多病共防落到實(shí)處。他們還主動(dòng)巡邏校園，督促同學(xué)戴好口罩，保持安全社交距離，引導(dǎo)學(xué)生當(dāng)好“健康第一責(zé)任人”。
面對(duì)疫情，學(xué)校充分借助校、院、班三級(jí)聯(lián)動(dòng)機(jī)制，組織學(xué)生干部與老師們共同構(gòu)筑起校園疫情防控防線，保障師生生命安全與健康。交校學(xué)子聞令而動(dòng)、主動(dòng)擔(dān)當(dāng)、身體力行，他們知責(zé)任、敢擔(dān)當(dāng)、能奉獻(xiàn)，真正展現(xiàn)了當(dāng)代青年學(xué)子的良好精神風(fēng)貌。
