為落實學(xué)校2019年教學(xué)工作會議精神，深化課程改革，激勵廣大教師關(guān)注課堂教學(xué)改革，積極探索課堂教學(xué)的新模式和新方法，不斷提高課堂教學(xué)效率，發(fā)揮優(yōu)秀教師的示范引領(lǐng)作用，促進教師專業(yè)成長。根據(jù)學(xué)校2019年教學(xué)工作計劃，定于第15周開展以“推進課堂改革，提高課堂效率”為主題的校級課堂教學(xué)展示活動?，F(xiàn)將該活動的有關(guān)要求通知如下：
一、活動時間：
2019年5月29日第6節(jié)課（14：20—15：00）
二、參加對象：全體教師
三、工作要求：
1.開課教師要認真準備。被推薦的開課教師要提前做好相關(guān)準備工作。一是精心設(shè)計1課時的教案（教學(xué)設(shè)計）。教學(xué)設(shè)計要體現(xiàn)“以生為本”的教學(xué)理念；教學(xué)目標要明確、可行、合理；準確把握重難點，遵循學(xué)生認知特點，融合信息化技術(shù)，科學(xué)安排教學(xué)過程；積極運用啟發(fā)式、探究式、討論式、參與式教學(xué)，靈活采取項目教學(xué)、案例教學(xué)、情境教學(xué)、工作過程導(dǎo)向教學(xué)等方式，體現(xiàn)“做學(xué)教合一”，內(nèi)容恰當，手段多樣；合理設(shè)計評價內(nèi)容及方式，能有效檢測教學(xué)目標的達成。二是充分演練，起到示范引領(lǐng)作用。開課前，按照教學(xué)設(shè)計充分演練，確保課堂教學(xué)展示期間教學(xué)節(jié)奏流暢，教學(xué)過程調(diào)控合理，達到預(yù)期的教學(xué)目標，在教師中起到示范引領(lǐng)作用。
2.各教研室要認真組織研討。一是各教研室利用教研活動時間，專題研討，指導(dǎo)開課教師進行教學(xué)設(shè)計；二是至少安排2次開課前的演練，組織教研室成員聽課評課，幫助開課教師改進和提高。
3.各院（部）要負責組織工作。各院（部）作為本次活動的主體，要高度重視，精心組織，將此項活動作為提高課堂教學(xué)質(zhì)量、促進教師專業(yè)成長的契機。一是必須將活動安排提前通知到開課教師，根據(jù)聽課名額分配表及時安排聽評課教師；二是指導(dǎo)開課教師做好充分準備，聽課地點要能容納20位聽課老師，開課前將教案（教學(xué)設(shè)計）打印20份，發(fā)放給聽課老師。做好服務(wù)保障工作；三是督促聽課教師按要求全部到位聽課；四是課后負責組織聽課教師到指定地點開展討論，學(xué)院安排一位領(lǐng)導(dǎo)或教學(xué)工作委員會成員擔任評課主持人；五是負責做好討論發(fā)言記錄，并報送教務(wù)處備案。
4.職能部門要強化組織保障。教務(wù)處統(tǒng)籌安排開課時間和聽課老師，協(xié)調(diào)開課地點，督促教師聽課，并及時通報教師聽課和參與討論情況。
5.聽課教師要按時到位。一是根據(jù)聽課安排表，聽課教師按照開課時間，至少提前3分鐘進入教學(xué)場所準備聽課；二是聽課教師在聽課時必須做好聽課記錄，不做與聽課無關(guān)的事；三是聽課教師必須參加評課，完成評課任務(wù)。
四、 表彰與獎勵
在課堂教學(xué)展示活動中，評定為優(yōu)秀的，頒發(fā)校級優(yōu)秀公開課證書；評定為合格的，頒發(fā)校級公開課證書。
五、其他說明
課堂教學(xué)展示活動結(jié)束后，及時將教案、簽到表、評議表、評課會議記錄、現(xiàn)場照片等交教務(wù)處存檔。
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江蘇省無錫交通高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校
教務(wù)處
2019年4月23日
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附：聽課老師名額分配表
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