?為提高學(xué)校教師信息化教學(xué)能力，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校課程資源建設(shè)，探索混合式教學(xué)模式，推動(dòng)課堂教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量。5月24日，學(xué)校邀請(qǐng)了全國(guó)知名專(zhuān)家、武漢軟件工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院庫(kù)波教授來(lái)做“信息化教學(xué)能力提升”的專(zhuān)題講座。學(xué)校各院部200多名教師聆聽(tīng)了講座。
庫(kù)波教授以互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代職業(yè)教育的課堂現(xiàn)狀為背景，說(shuō)明了合理使用信息化手段對(duì)課堂教學(xué)的意義。隨后庫(kù)教授結(jié)合自身在課程資源建設(shè)和信息化教學(xué)方面的豐富經(jīng)驗(yàn)，闡述了網(wǎng)絡(luò)課程的建設(shè)與應(yīng)用、混合式教學(xué)模式的實(shí)施等內(nèi)容，重點(diǎn)對(duì)線上資源建設(shè)、利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)對(duì)課堂教學(xué)過(guò)程數(shù)據(jù)的采集、教學(xué)效果評(píng)價(jià)等作了細(xì)致的分析。
??此次信息化教學(xué)能力專(zhuān)題講座的舉辦，是教師能力提升工程的重要舉措,也是學(xué)校加強(qiáng)教學(xué)信息化培訓(xùn)和建設(shè)的重要內(nèi)容，對(duì)提高教育教學(xué)質(zhì)量，全面提升教師的在線課程開(kāi)發(fā)及教學(xué)資源建設(shè)能力等方面，都有重要意義。
