2014年度心理健康教育指導中心工作計劃
?
為宣傳和普及心理學知識，提高學生心理素質(zhì)，引導學生更好的認識自我，調(diào)整自我，發(fā)展自我，增強預防和克服心理問題的能力，塑造完美人格，本學年將積極采取有效措施，認真扎實開展工作，最大限度地發(fā)揮心理健康教育中心維護和促進學生心理健康，提高心理素質(zhì)的作用，做好心理健康教育工作，現(xiàn)將新一年的工作計劃安排如下：
一、?指導思想?
???????根據(jù)學校要求和指示精神，在各級領(lǐng)導的指導下，我中心將通過心理健康知識宣傳、心理咨詢、心理培訓、心理測試等形式，不斷加強我校學生心理健康教育工作，幫助我校學生樹立心理健康意識，優(yōu)化心理品質(zhì)，增強心理調(diào)適能力和社會生活的適應能力，預防和緩解心理問題，提高心理健康水平，促進德智體美等全面發(fā)展。
二、???工作原則?
1、?根據(jù)學生心理發(fā)展特點和身心發(fā)展規(guī)律，有針對性的實施教育。?
2、?面向全體學生，通過普遍開展教育活動，使學生對心理健康教育有積極的認識，使心理素質(zhì)得到提高。?
3、?關(guān)注個別差異，根據(jù)不同學生的不同需要開展多種形式的教育和輔導。?
4、?以學生為主體、充分啟發(fā)和調(diào)動學生的積極性。?
5、?心理健康教育要做到科學性和針對性相結(jié)合。?
6、?尊重、理解和真摯同感相結(jié)合。?
7、?預防、矯治和發(fā)展相結(jié)合。?
三、具體目標?
進一步完善三級管理體系。注重心理健康教育的實踐研究，重視個案分析，了解學生心理狀況，跟蹤記錄，對特殊學生重點輔導。建立學生心理發(fā)展檔案。堅持以人為本，尊重學生的個性，促進學生身心健康成長，努力為學校工作、學生成長服務。
四、工作重點?
1、開展日常心理咨詢工作