團的知識講座---團員教育

1.為什么要開展團員教育？
　　共青團是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校。團的基本任務就是要以共產主義思想教育青年，幫助青年用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和現代科學文化知識武裝自己，培養(yǎng)一代有理想、有道德、有文化、有紀律的跨世紀接班人。所以，開展團員教育，提高團員素質，是團組織的一項重要的經常性工作任務。
　　2．團員教育的工作方針和基本目標是什么？
　　團員教育的工作方針是："熱情愛護，嚴格要求"。"熱情愛護"就是要充分地信任和滿腔熱情地關心團員，堅持以正面教育為主，通過正面引導、理論灌輸和典型激勵等方法，提高團員的思想政治素質，充分調動團員在本職工作、團內生活和社會生活中的積極性與創(chuàng)造性，發(fā)揮模范作用，并要為他們的健康成長創(chuàng)造條件。"嚴格要求"就是要用團員標準和團的紀律去規(guī)范和約束團員的言行，對團員提出高于一般青年的要求。同時，要堅持開展認真的批評與自我批評，嚴格執(zhí)行團的紀律，使團員在嚴格的團內生活中經受鍛煉、健康成長。
　　團員教育的基本目標是增強團員意識，即增強團員堅持黨的基本路線的政治意識，正確參與團內與社會管理監(jiān)督的民主意識，團員權利與義務平等一致的意識，遵守社會經濟、政治和社會生活行為規(guī)范的法制意識，高于一般青年的模范意識。其中特別是要注重增強團員的政治意識和模范意識。
　　3．團員教育的主要內容是什么？
　　根據團員教育基本目標的要求，團員教育的主要內容是：
　?。ㄒ唬R克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論教育。使團員學習和掌握馬克思主義的基本立場、觀點和方法，樹立正確的世界觀。
　?。ǘh的基本路線教育。使團員在了解國情的基礎上，加深對"一個中心、兩個基本點"的認識，積極投身改革開放，為建設有中國特色的社會主義貢獻力量。
　?。ㄈ﹫F的基本知識教育。使團員了解團的歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)，明確團員的義務和權利，自覺發(fā)揮模范作用。
　?。ㄋ模┥鐣髁x道德教育。使團員學習和發(fā)揚雷鋒精神，帶頭遵守社會主義道德規(guī)范，抵制各種腐敗現象，移風易俗，破除迷信，在社會主義精神文明建設中發(fā)揮帶頭作用。
　　（五）社會主義民主和法制教育。使團員學習和掌握社會主義民主和法制的基本知識，自覺遵紀守法。按照民主集中制原則和正常民主程序，參與團內管理與社會監(jiān)督。
　　4．如何正確認識社會主義市場經濟條件下團員青年思想狀況的變化？
　　在深化改革開放，建立社會主義市場經濟體制的新形勢下，團員青年的思想觀念和行為方式出現了許多新的變化。
　　首先是廣大團員青年解放思想，銳意進取，勇于創(chuàng)造，自立意識、競爭意識和創(chuàng)新精神不斷增強。在社會主義市場經濟條件下，團員青年思想更為活躍，對新事物、新觀念接受得更快，與市場經濟相適應的新觀念、新意識逐步形成并不斷增強。自立自強，崇尚競爭，積極進取，成為當代團員青年的一個重要特征。
　　其次，廣大團員青年的價值取向趨于多樣化，行為更加務實。團員青年在發(fā)揮先進模范作用、愛崗敬業(yè)、為社會盡職盡責、無私奉獻的同時，還要求社會予以承認和重視，滿足其物質和精神上的需求，即達到個人、集體、社會的兼顧，奉獻與獲取的統(tǒng)一。事業(yè)成功，個人生活幸福，自我價值實現為當代團員青年所看重，也是他們追求與努力的目標。
　　第三，廣大團員青年的社會交往更加積極主動，社會流動性進一步加大。社會主義市場經濟的發(fā)展打破了計劃經濟體制下的封閉格局，人們生存和發(fā)展的空間不斷增大，區(qū)域流動性進一步增強。這就使得團員青年的社會交往發(fā)生了很大的變化。許多團員青年打破身份、地域界限和傳統(tǒng)觀念束縛，在涌動的社會大潮中不斷地尋求更加有利于自我發(fā)展的空間。
　　第四，廣大團員青年的民主法制意識不斷增強。健全法制是深化社會主義市場經濟的必然要求，團員青年作為一支最積極、最具生命力、最少保守思想的社會力量，更能適應社會主義市場經濟的變化，反映著整個社會發(fā)展的趨勢。隨著我國社會主義法制建設的不斷深入，越來越多的團員青年逐步樹立起牢固的公民意識和法制觀念，依法維護自身合法權益的能力和運用法律武器同違法犯罪行為作斗爭的自覺性不斷增強。
　　總之，團員青年思想觀念、行為方式的變化，在本質上是與社會的變革、發(fā)展同脈同流的，反映著時代進步的潮流，代表著時代發(fā)展的方向。深人了解和研究青年思想觀念和行為方式的變化，對于更有針對性地加強團員教育和更好地引導廣大青年，具有重要的意義。團支部直接面向團員青年開展工作，更應該注意經常了解他們的所思所想，關心他們的所企所求，在思想和行為上及時給予正確的引導。
　　5．為什么要在團員青年中廣泛深入地開展學習鄧小平理論活動？
　　江澤民同志在黨的十五大報告中指出，作為毛澤東思想的繼承和發(fā)展的鄧小平理論，是指導中國人民在改革開放中勝利實現社會主義現代化的正確理論。在當代中國，只有把馬克思主義同當代中國實踐和時代特征結合起來的鄧小平理論，而沒有別的理論能夠解決社會主義的前途和命運問題。強調在社會主義改革開放和現代化建設的時期，在跨越世紀的新征途上，一定要高舉鄧小平理論的偉大旗幟，用鄧小平理論來指導我們整個事業(yè)和各項工作。這是黨從歷史和現實中得出的不可動搖的結論。
　　在團員青年中廣泛深入地開展學習鄧小平理論活動，用鄧小平理論武裝團員青年的頭腦，是廣大團員青年肩負起歷史賦予的光榮使命的需要。在實現中華民族全面振興的征途上，跨世紀一代青年肩負著崇高的歷史使命。這就是要高舉鄧小平理論偉大旗幟，堅持黨的基本路線不動搖，在建設有中國特色社會主義偉大事業(yè)中充分發(fā)揮生力軍作用，為實現黨的十五大確定的跨世紀發(fā)展目標貢獻青春、智慧和力量。青年一代要肩負起這一光榮使命，最根本的是要學習和掌握鄧小平理論的基本觀點和基本精神，樹立起崇高的理想和堅定的信念。因此，共青團十四大反復強調，要按照黨的十五大的要求，堅持不懈地用鄧小平理論武裝全團、教育青年，幫助青年一代構筑起強大的精神支柱。
　　在團員青年中廣泛深入地開展學習鄧小平理論的活動，是保證黨的事業(yè)后繼有人、興旺發(fā)達的需要。鄧小平理論是指引我們實現國家富強、民族振興和人民幸福的唯一正確的理論，也是青年一代成長成才，獲得發(fā)展的強大思想武器和行動指南。必須從保證黨的事業(yè)長盛不衰、薪火相傳的高度認識在團員青年中開展學習鄧小平理論活動的重要性，把用鄧小平理論武裝全團、教育青年作為一項重大戰(zhàn)略任務來抓，保證青年一代堅持高舉鄧小平理論偉大旗幟不動搖，堅持黨在社會主義初級階段的基本路線不動搖，堅持走建設有中國特色社會主義道路不動搖。
　　在團員青年中廣泛深入地開展學習鄧小平理論的活動，幫助青年樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，構筑起強大的精神支柱，是共青團工作的首要任務。共青團要擔負起把青年一代培養(yǎng)成為"四有"的社會主義新人，關鍵是要用鄧小平理論武裝青年的頭腦，使他們樹立起崇高的理想和堅定的信念。共青團也只有以鄧小平理論為指針，才能保持先進性，增強吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，最大限度地團結全國各族青年在實踐中成長成才，建功立業(yè)，完成培養(yǎng)一代跨世紀新人的歷史任務。