各市教育局、人力資源社會保障局、文明辦、團委、婦聯(lián)、關(guān)工委::
為貫徹落實黨的十九大精神和全國教育大會精神,落實立德樹人根本任務,加強和改進新時代中等職業(yè)學校德育工作,根據(jù)教育部關(guān)于“文明風采”活動的統(tǒng)一安排和部署,經(jīng)研究決定組織開展第十二屆江蘇省中等職業(yè)學校“文明風采”活動?,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下。
一、活動宗旨
“文明風采”活動堅持育人導向,以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,以“展示職校風采,提升育人實效”為宗旨,全面貫徹黨的教育方針,教育引導學生在堅定理想信念、厚植愛國情懷、加強品德修養(yǎng)、培養(yǎng)奮斗精神、增強綜合素質(zhì)上下功夫,促進學生全面發(fā)展、健康成長。
二、活動項目及要求
本屆“文明風采”活動設征文演講、職業(yè)規(guī)劃、攝影視頻、才藝展示和德育實踐活動案例共5個項目。
(一)征文演講
1.內(nèi)容:以“青春·責任·理想”為主題,引導學生關(guān)愛生命、關(guān)心時事,關(guān)注未來,勇敢肩負起時代賦予的重任,志存高遠,腳踏實地,立志成為“有理想,有本領(lǐng),有擔當”的新時代青年。
2.要求:(1)演講題目自擬。(2)撰稿和演講為同一個人,演講稿和演講視頻一并報送。(3)演講稿字數(shù)不超過2000字,脫稿演講,演講視頻時長為6~8分鐘。(4)演講稿提交word文本,標題統(tǒng)一用小二黑體,正文統(tǒng)一用四號宋體,行距為1.5倍。演講視頻文件格式為RMVB或MP4,大小不超過200M。
3.實施建議:面向全體學生,廣泛發(fā)動,人人參與,班班開展,注重過程。將征文演講活動嵌入日常作文教學、語文綜合實踐活動、德育主題活動,以主題作文競賽和主題演講活動推進活動開展。
(二)職業(yè)生涯規(guī)劃設計方案
1.內(nèi)容:引導學生了解所學專業(yè)和未來職業(yè)方向,以準備從事的職業(yè)要求為標準,以自身職業(yè)能力提高為重點,鼓勵學生做好職業(yè)規(guī)劃,培養(yǎng)學生的職業(yè)意識和職業(yè)理想。
2.要求:提交職業(yè)生涯規(guī)劃設計方案字數(shù)3000字左右,格式規(guī)范,圖文并茂,提交PDF電子文本。
3.實施建議:將職業(yè)生涯規(guī)劃方案設計與就業(yè)指導部門工作、德育學科、專業(yè)課、教學、社團活動等有機結(jié)合,可開展職業(yè)生涯規(guī)劃講座、專業(yè)入門講座、生涯撰寫指導講座等系列輔導活動,讓職業(yè)生涯規(guī)劃方案設計不僅僅局限于一項評比活動,而成為系列活動,讓學生能以生涯規(guī)劃為契機,領(lǐng)會新時代的新要求,積極擔負起時代賦予的新使命。
(三)攝影與視頻
1.內(nèi)容:引導學生在日常校園文化生活、實訓實習、志愿服務等場景中發(fā)現(xiàn)美、感悟美、記錄美。
2.要求:(1)攝影或視頻,可任選其一,也可同時參加。(2)攝影作品報送:作品成片、未經(jīng)修改過的電子源文件及說明文字。電子版格式為JPG,大小不超過5M,除影調(diào)處理外,不得進行其他技術(shù)處理,說明文字不超過200字,主要包括創(chuàng)作的構(gòu)思、表達的內(nèi)容等。(3)視頻作品包括微電影、紀錄短片、動畫片或公益廣告。視頻文件格式為RMVB或MP4,大小不超過300M,時間不超過5分鐘。
3.實施建議:引導學生善于在課程教學、社團活動、德育實踐活動、社會公共生活中,用鏡頭去發(fā)現(xiàn)美、捕捉美、演繹美,表現(xiàn)當代中職學生陽光自信、樂觀向上、奮發(fā)有為的精神風貌和青春正能量。
(四)才藝展示
1.內(nèi)容:展示體現(xiàn)學生自身藝術(shù)修養(yǎng)和文體特長的作品,包括歌舞、器樂、曲藝、書法、繪畫和各類手工作品(剪紙、篆刻、編織等)。
2.要求:
(1)歌舞、器樂、曲藝以視頻形式報送,時長不超過8分鐘。文件格式為RMVB或MP4,大小不超過600M。
(2)實物作品填寫《實物作品說明表》(附件1),電子版上傳至活動平臺,紙質(zhì)版隨作品實物一同報送。作品實物長、寬、高均不超過1米(字畫作品尺寸不限,無需裝裱),重量不超過2.5公斤。超過規(guī)格要求的,可不報送實物,需為作品拍攝不超過3分鐘的展示介紹視頻(MP4格式),包含全方位展示及具體說明,上傳至管理平臺。
3.實施建議:以歌詠活動、文藝演出等形式唱響主旋律、謳歌新時代,增強民族文化自豪感。以高雅藝術(shù)進校園、大國工匠進校園、非遺文化進校園等校園文化活動和各類社團活動,鼓勵學生在弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,豐富和發(fā)展中國特色社會主義文化的實際行動中 ,不斷提升人文修養(yǎng)和道德素養(yǎng)。
(五)德育實踐活動案例
1.內(nèi)容:聚焦在引導學生堅定理想信念、愛國報國、加強品德修養(yǎng)、培養(yǎng)奮斗精神的某一方面,創(chuàng)新和改進德育工作,取得突出育人實效的德育實踐活動案例。
2.要求:(1)活動案例應立足活動育人,符合“文明風采”活動宗旨和中職育人要求,在理念、方法等方面有一定創(chuàng)新,來自學校開展的活動實踐,育人成效顯著,具有一定的代表性、借鑒意義和應用推廣價值。(2)可組織學生參加社會實踐、家鄉(xiāng)調(diào)查、志愿服務、儀式教育和節(jié)假日紀念等活動,具有正確的價值導向,反映先進的教育理念,要體現(xiàn)活動育人、實踐育人、以文化人。(3)提交材料包括文字說明(包括題目、活動背景、參與對象、活動目標、活動實施、育人成效、經(jīng)驗反思,不超過3000字,含Word版和PDF版,圖片以配圖形式插入文檔)、圖片(jpg、jpeg、png格式,文件大小50M以內(nèi),文檔中的圖片需單獨上傳并提供源文件壓縮包)、視頻(內(nèi)容應以學生為主體,體現(xiàn)活動開展的精彩過程,重點表現(xiàn)學生在活動中的收獲和成長。視頻應有體現(xiàn)活動主題名稱、活動參與對象、活動組織單位的片頭;畫面應穩(wěn)定、清晰;聲音可以現(xiàn)場實錄,也可以后期配音,清楚無雜音;時長不超過10分鐘,格式為RMVB或MP4,大小不超過300M)。
3.實施建議:各校結(jié)合實施 “五個一”活動工程(即讓每位中職生在校期間至少“加入一個學生社團”“發(fā)展一項興趣愛好”“參加一次競賽競技”“參與一項志愿服務”“展示一項才藝特長”),在學校開展各類儀式教育、節(jié)假日紀念、志愿服務、孝老敬親文化教育等實踐活動,開展大國工匠進校園、感動中國人物面對面等典型引領(lǐng)活動,高雅藝術(shù)進校園、校園文化藝術(shù)節(jié)、學生社團等校園文化活動。
三、組織實施
本屆活動采取“校級初賽-市級復賽推薦-省級評議遴選-擇優(yōu)展示”的工作流程,在學校初賽和市級復賽基礎上,各市選送優(yōu)秀作品,經(jīng)省活動組委會組織遴選,最終產(chǎn)生優(yōu)秀作品500件。優(yōu)秀作品將由活動組委會頒發(fā)證書,并在職教活動周、江蘇職教網(wǎng)、“江蘇職教風采”微信公眾號等平臺展示。
(一)報送作品數(shù)量
各市報送的作品數(shù)量分配見下表(按各市中職在校生數(shù)占比測算)。報送作品總數(shù)不得超過規(guī)定數(shù)量,各項目作品數(shù)量均衡,其中攝影、職業(yè)生涯規(guī)劃設計、書法繪畫類作品各不超過總數(shù)的10%,鼓勵提交各類非遺手工藝作品。
各市報送作品數(shù)量 (單位:件)
市別 | 南京 | 無錫 | 徐州 | 常州 | 蘇州 | 南通 | 連云港 |
數(shù)量 | 100 | 80 | 120 | 54 | 93 | 91 | 73 |
市別 | 淮安 | 鹽城 | 揚州 | 鎮(zhèn)江 | 泰州 | 宿遷 | 總計 |
數(shù)量 | 91 | 80 | 67 | 30 | 45 | 76 | 1000 |
(二)報送時間及要求
2021年3月15日起,各??稍谑?/span>活動管理工作平臺提交作品和信息(具體操作另行通知),各市評選工作可在省活動管理平臺進行。3月31日24:00前,各市須完成市級評選和審核推薦工作。網(wǎng)絡平臺將于3月31日24:00關(guān)閉,屆時不再接受各市推薦。各校提交作品截止日期和市級評選具體安排由各市教育局確定。
3月31日前,各市須向省組委會提交才藝展示實物作品(附作品說明表,見附件1)和省級遴選作品統(tǒng)計表(見附件2),同時各校、各市圍繞活動組織過程、做法及經(jīng)驗、存在問題、下一步工作建議等,形成工作總結(jié)(附“文明風采”活動開展過程的照片),一并報送至活動工作郵箱:jswmfc@163.com。
征文演講、職業(yè)生涯規(guī)劃設計、攝影、書法、繪畫及手工作品的作者為1人,視頻作品的作者不超過6人,歌舞、器樂、曲藝作品不限制人數(shù)(作者可署集體名或最多署名8人);每份作品的指導教師不超過2人。德育實踐活動案例可署集體名或最多署名8人,指導教師不超過4人。
所有報送作品不退還作者,作品的處理權(quán)歸省“文明風采”活動組委會。組委會可在相關(guān)活動和資料中使用報送作品(包括出版作品集、印制光盤、展覽和宣傳等),不支付作者報酬,作者享有署名權(quán)。報送的作品須原創(chuàng),由各校各市負責審查。如存在抄襲、剽竊或其他著作權(quán)糾紛者,一經(jīng)查實,取消遴選資格并通報批評。
四、相關(guān)工作要求
(一)加強組織領(lǐng)導。各市教育局要高度重視此項工作,全面負責本市“文明風采”活動的決策、指導、監(jiān)督和組織工作,做好“文明風采”優(yōu)秀作品評選推薦工作。
(二)扎實穩(wěn)步推進。各市教育局應明確相關(guān)職能部門和專人負責此項工作,加強活動育人骨干隊伍建設,開展或指導各校開展活動管理者和指導教師培訓。各校要將“文明風采”活動貫穿學校教育教學和管理服務的全過程,全員全程協(xié)同推進;學校各部門要健全工作機制,推進活動制度化、常態(tài)化;校級層面活動設計及活動組織要堅持面向全體學生,充分發(fā)揮學生主體作用,通過開展體現(xiàn)符合中職學生年齡特點、認知規(guī)律和教育規(guī)律的主題德育活動,充分調(diào)動學生的積極性和主動性,為每個學生提供人生出彩的機會。
(三)建立激勵機制。各市教育局要為“文明風采”活動開展提供必要的經(jīng)費保障,對活動開展情況及時總結(jié)展示、樹立典型、表彰先進單位及個人。各校要將學生參與“五個一”情況列入學生發(fā)展素質(zhì)評價中,作為學生評先評優(yōu)、獎學金評定、就業(yè)升學推薦等方面的重要依據(jù),將教師指導學生參與活動的情況計入工作量,對優(yōu)秀指導教師在評獎評優(yōu)、進修學習、績效考核等方面給予優(yōu)先考慮。
(四)加大宣傳力度。各地各校認真做好“文明風采”活動宣傳動員工作,及時將活動開展情況報送全國中等職業(yè)學校“文明風采”活動官方網(wǎng)站(http://www.moewmfc.org/index.shtml)和省“文明風采”活動工作郵箱:jswmfc@163.com。各地各校要充分利用新媒體積極展示活動成果,向全社會展示江蘇中職學生的文明風采,不斷擴大社會影響力。
附件:
1.第十二屆“文明風采”活動實物作品說明表
2.第十二屆“文明風采”省級遴選作品統(tǒng)計表
江蘇省中等職業(yè)學校“文明風采” 活動組織委員會
2020年11月11日
附件1
第十二屆“文明風采”活動實物作品說明表
作品名稱 | ||||
作品種類 | 書法□ 繪畫□ 手工□ | 作品類別 | □集體 □個人 | |
作者姓名 | ||||
指導教師姓名 | 指導教師 聯(lián)系方式 | |||
學校名稱 | ||||
學校地址 | 郵政編碼 | |||
作品說明 | (200字以內(nèi),作者填寫)
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推薦意見 |
(推薦意見由學校填寫) | |||
備注 |
注:
1.指導教師人數(shù)不超過2人,填寫1位指導教師聯(lián)系方式,包括座機和手機。
2.參加遴選的書法、繪畫和手工作品必須附本表(含電子版和紙質(zhì)版)。紙質(zhì)版與實物一同粘貼郵寄,電子版為word格式,由學校上傳至省活動管理工作平臺,以“項目_學校_作品名_作者”命名。
3.作品說明主要闡述作品理念、主要內(nèi)容及創(chuàng)意點;推薦意見一經(jīng)填寫,即表示該作品通過原創(chuàng)審核,不涉及知識產(chǎn)權(quán)問題,否則承擔相應責任。
附件2
第十二屆“文明風采”活動省級遴選作品統(tǒng)計表
市
序號 | 項目類別 | 作品名稱 | 作者姓名 | 學校名稱 | 指導教師 | 指導教師手機 | |
填表人: 聯(lián)系電話: 電子郵件:
注:1.此表可在工作平臺導出(需市級審核推薦后),所有項目合并在同一張excel工作表,按項目順序排列,由市教育局填寫并報送。文件用“城市+總份數(shù)”命名。報送作品數(shù)量不得超過規(guī)定數(shù)量。
2.作者、指導教師如有多人,請?zhí)顚懭孔髡呋蛑笇Ы處熜彰?。指導教師?lián)系電話可留1位主要指導教師手機號碼。