為提升學(xué)校教師的科研能力，更好地幫助教師了解課題申報和管理，掌握研究方法、報告撰寫等基本科研素養(yǎng)，5月11日下午，學(xué)校科技與合作處邀請尹愛華教授作了題為“校級課題過程管理及報告撰寫”培訓(xùn)講座。學(xué)校二級院部科研管理人員、2022、2023年立項課題主持人及核心成員參加此次講座。
尹教授從課題開題、中期檢查、結(jié)題鑒定三方面介紹了校級課題整個管理流程和具體要求；針對校級課題《開題報告書》《研究報告》內(nèi)容闡述了報告撰寫的心得和體會。講座結(jié)合課題實例，旁征博引，深入淺出，引人反思。
此次培訓(xùn)講座內(nèi)容結(jié)合課題管理要求及學(xué)校教師科研能力提升需要展開，具有很強的針對性和指導(dǎo)性,與會教師大受裨益，它必將激發(fā)廣大教師的課題研究活力，有力提升學(xué)校科研素養(yǎng)與能力、科研工作質(zhì)量和水平。
