為進(jìn)一步加強(qiáng)師生互訪和文化交流，不斷促進(jìn)中外合作項(xiàng)目的有效落實(shí)，經(jīng)學(xué)校與德國(guó)手工業(yè)行會(huì)（HWK）協(xié)商，2020年10月22日-23日，德國(guó)手工業(yè)行會(huì)（HWK）運(yùn)營(yíng)總監(jiān)林寧、培訓(xùn)師Karl，Erwes ，Meyer等一行6人來(lái)我校開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)活動(dòng)。
在現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)活動(dòng)中，外教們深入中德工業(yè)機(jī)電師合作班，全程深入課堂觀察，開(kāi)展聽(tīng)課和評(píng)課，與教師和學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面交流，老師們認(rèn)真負(fù)責(zé)的教學(xué)態(tài)度和學(xué)生們積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度給外教們留下了深刻的印象。；
活動(dòng)中，外教Karl先生結(jié)合企業(yè)生產(chǎn)實(shí)際需求和德國(guó)手工業(yè)行會(huì)職業(yè)教育要求，給中德班學(xué)生詳細(xì)解讀了六步法的操作步驟及其意義。三位外教在實(shí)訓(xùn)室具體指導(dǎo)學(xué)生實(shí)訓(xùn)操作，給學(xué)生做操作示范，與學(xué)生們一起探討操作過(guò)程中遇到的問(wèn)題。外教們的授課吸引了學(xué)生們的好奇心，也讓學(xué)生們領(lǐng)略了德國(guó)老師的工匠精神和工作態(tài)度。德國(guó)外教的課也吸引了一些專(zhuān)業(yè)教師慕名過(guò)來(lái)聽(tīng)課，大家翻看項(xiàng)目活頁(yè)教材，探討中德教學(xué)的異同，感受著兩種教學(xué)方式對(duì)比帶來(lái)的學(xué)習(xí)樂(lè)趣。
