為總結(jié)2022年學(xué)校教學(xué)能力比賽工作，提升學(xué)校教育教學(xué)水平，促進(jìn)教師教學(xué)能力全面發(fā)展，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。9月2日在校園書店二樓召開了2022年學(xué)校教學(xué)能力比賽工作座談會，學(xué)校黨委書記、校長李虎出席會議并講話。副校長耿興華，教務(wù)處、黨政辦公室、組織人事處、學(xué)生工作處、財務(wù)處及各院部主要負(fù)責(zé)人，2022年江蘇省教學(xué)大賽獲獎團(tuán)隊、2023年參賽教師代表參加了本次座談會。會議由副校長耿興華主持。
在2022年江蘇省職業(yè)院校教學(xué)能力比賽中，學(xué)校機(jī)電工程學(xué)院陳經(jīng)緯團(tuán)隊、汽車工程學(xué)院鄭軍武團(tuán)隊、基礎(chǔ)教學(xué)部許瑩霞團(tuán)隊獲中職組二等獎，交通工程學(xué)院于貴霞團(tuán)隊獲中職組三等獎，信息管理學(xué)院蔣紅梅團(tuán)隊獲高職組三等獎。在無錫市和江蘇聯(lián)院的教學(xué)能力比賽中，學(xué)校共獲一等獎5項、二等獎7項、三等獎6項。
李書記對在教學(xué)大賽中獲得優(yōu)異成績的參賽教師表示熱烈祝賀，對各院部、各部門通力合作表示衷心感謝和充分肯定。李書記指出，近年來，我校以教學(xué)能力比賽為重要抓手加強(qiáng)對青年骨干教師的培養(yǎng)，提升教師的課堂教學(xué)能力，提高了學(xué)校的課堂教學(xué)質(zhì)量。對教學(xué)大賽工作，李書記提出了三點建議：一是繼續(xù)重視教學(xué)能力比賽等競賽工作，要充分認(rèn)識教學(xué)比賽在提高學(xué)校辦學(xué)水平中的重要示范和激勵作用，增強(qiáng)學(xué)校的內(nèi)生動力激發(fā)教師的創(chuàng)新能力，通過“以賽促教、以賽促學(xué)、以賽促建”，提升學(xué)校的辦學(xué)能力和水平，提高學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量和社會聲譽(yù)；二是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，完善教學(xué)能力比賽管理機(jī)制，職能部門加強(qiáng)政策研究，做好服務(wù)與保障，在經(jīng)費保障、技術(shù)支持、邀請專家指導(dǎo)等方面提供支撐，要加強(qiáng)與兄弟院校的交流和溝通，通過學(xué)習(xí)并借鑒先進(jìn)的經(jīng)驗，提高工作質(zhì)量，提升學(xué)校的影響力和美譽(yù)度；三是要營造濃厚氛圍，及時宣傳和表彰在大賽中獲獎的團(tuán)隊，發(fā)揮獲獎團(tuán)隊的優(yōu)勢和傳幫帶作用，將大賽的經(jīng)驗和成效反哺落實到實際教學(xué)中。李書記要求，下一步有關(guān)職能部門和各院部要認(rèn)真總結(jié)，系統(tǒng)謀劃，梳理經(jīng)驗和教訓(xùn)，正視不足，補(bǔ)足短板，再接再厲，力爭在明年比賽中獲得更好的成績。
座談會上，獲獎選手陳經(jīng)緯、王惠、許瑩霞、于貴霞、蔣紅梅作為教師代表結(jié)合自身參賽經(jīng)歷，就前期準(zhǔn)備、現(xiàn)場答辯等就今年教學(xué)能力比賽備賽工作進(jìn)行了交流，為明年參賽團(tuán)隊備賽工作提出了指導(dǎo)性意見。與會老師們一致認(rèn)為：優(yōu)異的比賽成績來源于日常教學(xué)經(jīng)驗的積累，平時教學(xué)中一定要做有心人，善于思考、加強(qiáng)溝通，自覺學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和教育技術(shù)，積極參加各級各類比賽，通過比賽進(jìn)一步提高自己的教學(xué)水平。
會上，教務(wù)處對2022年的教學(xué)能力比賽工作進(jìn)行了總結(jié)，各院部及相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人對2022年的教學(xué)能力比賽進(jìn)行了反思并提出了2023年的工作設(shè)想。大家表示，教學(xué)能力比賽得到了學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的全力支持，得到了相關(guān)職能部門的大力配合，下一步將進(jìn)一步加大教師教學(xué)能力的培訓(xùn)力度，提升教師的教學(xué)基本功，不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。