各系（部）：
為推動(dòng)學(xué)校職業(yè)教育課堂教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量和教師信息化教學(xué)水平，并選拔優(yōu)秀教師參加2017年無(wú)錫市職業(yè)學(xué)校教學(xué)比賽，經(jīng)學(xué)校研究，決定舉辦2017學(xué)校教學(xué)比賽，現(xiàn)將相關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、? 比賽形式
學(xué)校組織評(píng)委集中評(píng)比，具體評(píng)比時(shí)間另行通知。
二、? 比賽項(xiàng)目
（一）?? 信息化教學(xué)設(shè)計(jì)比賽
各系（部）根據(jù)“關(guān)于舉辦2017年無(wú)錫市職業(yè)學(xué)校教學(xué)比賽的預(yù)通知”要求，推薦2件作品至學(xué)校。2017年3月20日前將教案、說(shuō)課稿、現(xiàn)場(chǎng)講解PPT交至教務(wù)處，教務(wù)處將統(tǒng)一組織評(píng)審。
（二）?? 課堂教學(xué)大賽
各系（部）根據(jù)“關(guān)于舉辦2017年無(wú)錫市職業(yè)學(xué)校教學(xué)比賽的預(yù)通知”要求，1月17日前將擬參賽的教師名單報(bào)至教務(wù)處，并于2月14日前將參賽課題的教案交至教務(wù)處，教務(wù)處組織評(píng)審后將統(tǒng)一安排教學(xué)錄像的拍攝。
（三）?? 微課設(shè)計(jì)與應(yīng)用比賽
各系（部）根據(jù)“關(guān)于舉辦2017年無(wú)錫市職業(yè)學(xué)校教學(xué)比賽的預(yù)通知”要求，推薦2-3件作品至學(xué)校（2016年聯(lián)院“鳳凰杯”微課大賽作品可參賽）。2017年3月20日前將參賽微課視頻、設(shè)計(jì)方案和應(yīng)用報(bào)告交至教務(wù)處，教務(wù)處將統(tǒng)一組織評(píng)審。
三、? 相關(guān)要求
1、參賽項(xiàng)目的選題要體現(xiàn)必要性、時(shí)代性、創(chuàng)新性。
2、參賽項(xiàng)目的教學(xué)設(shè)計(jì)應(yīng)基于現(xiàn)代教育思想和教學(xué)理念，面向?qū)W生的學(xué)習(xí)過(guò)程，突出學(xué)生的“學(xué)”?？茖W(xué)、合理地安排教學(xué)過(guò)程的各個(gè)環(huán)節(jié)和要素，在教師角色、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、互動(dòng)方式、考核與評(píng)價(jià)等方面有所創(chuàng)新。
3、教學(xué)設(shè)計(jì)用Word文檔，標(biāo)題用三號(hào)黑體字，內(nèi)文正文均用小四號(hào)宋體字。教學(xué)設(shè)計(jì)方案教務(wù)處不統(tǒng)一制作模板，教學(xué)設(shè)計(jì)應(yīng)包括：題目、學(xué)情分析、教學(xué)分析（內(nèi)容、重難點(diǎn)）、教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)（包括教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)、教學(xué)方法、教學(xué)手段、教學(xué)環(huán)節(jié)、教學(xué)進(jìn)程等）、教學(xué)評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)、特色和創(chuàng)新等內(nèi)容
4、各系（部）精心組織，做好系（部）初審工作，確保參賽作品質(zhì)量，參賽作品統(tǒng)一交至教務(wù)處籍老師。
5、為了保證參賽作品的質(zhì)量，請(qǐng)各系（部）嚴(yán)格按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)上報(bào)參賽資料。
6、比賽項(xiàng)目具體要求請(qǐng)參照“關(guān)于舉辦2017年無(wú)錫市職業(yè)學(xué)校教學(xué)比賽的預(yù)通知”。
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? ? ? ? ? ? ?教務(wù)處
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2017年1月12日
附：大賽作品和教學(xué)資源參考網(wǎng)址：國(guó)家數(shù)字化學(xué)習(xí)資源中心http://www.nerc.edu.cn/FrontEnd/default.html
關(guān)于舉辦2017年無(wú)錫市職業(yè)學(xué)校教學(xué)比賽的預(yù)通知.doc