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  • 德國手工業(yè)行會HWK參加機電工程學(xué)院評課、授課活動

    為促進中德班教學(xué)質(zhì)量,定期了解各合作院校HWK中德班教師水平,德國手工業(yè)行會組織了外教來機電工程學(xué)院進行評課、授課活動。

    12月30日,來自德國手工業(yè)行會的karl(外教)、茅穎(翻譯)走進了中德班電氣柜安裝實訓(xùn)室,認真聆聽了陸春老師講授的低壓電器柜安裝決策。學(xué)院院長夏春榮、副院長俞浩參加了本次活動。


    課后,karl與陸春松老師進行了交流,他認為陸春松老師本次課的講授、指導(dǎo)非常具有針對性,強調(diào)了“決策”在教學(xué)“六步法”中的重要性,學(xué)生通過反復(fù)演算、計劃,最終獲得決策能力,為下一步實施計劃起到了關(guān)鍵作用,教學(xué)效果良好。同時,他也對實訓(xùn)室5s的管理標準提出個人的看法,他認為中德實訓(xùn)室的管理要結(jié)合企業(yè)實際進行布置、管理,讓學(xué)生一步步融入企業(yè)管理文化,為學(xué)生就業(yè)打下基礎(chǔ)。

    1231日,Karl、陸春松老師共同指導(dǎo)學(xué)生進行決策后的操作,從測量定位、到打孔研磨,兩位老師手把手演示正確的操作,指出學(xué)生在測量、定位時出現(xiàn)的問題,鉆孔時注意的要領(lǐng)。


    通過本此評課、授課活動,中德班的學(xué)生進一步體驗到了德國“六步”教學(xué)法的內(nèi)涵,提升了學(xué)習(xí)、決策能力,加強了動手能力。同時推進了中德班教學(xué)模式的改革,為學(xué)生取得工業(yè)機電師證打下堅實基礎(chǔ)。


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