為有效督查線上教學(xué)成效，進(jìn)一步促進(jìn)線上教學(xué)質(zhì)量提升，教學(xué)質(zhì)量管理辦公室精心謀劃、多措并舉，積極開展線上教學(xué)督導(dǎo)。
為落實(shí)線上教學(xué)各環(huán)節(jié)的質(zhì)量監(jiān)控，教學(xué)質(zhì)量管理辦公室根據(jù)以往線上教學(xué)督導(dǎo)的經(jīng)驗(yàn)，針對此次疫情管控特點(diǎn)進(jìn)行合理有效的謀劃，組織校級督導(dǎo)員進(jìn)行線上教學(xué)督導(dǎo)，查看視頻直播的成效、觀看文字直播的互動、查閱線上作業(yè)的布置；組織在校值守的督導(dǎo)員老師，走進(jìn)各班教室、深入學(xué)生宿舍，查看線上學(xué)習(xí)環(huán)境、問詢線上學(xué)習(xí)感受、聽取學(xué)生對線上教學(xué)意見和建議，全面提升線上教學(xué)督導(dǎo)工作的深度和廣度，有效促進(jìn)學(xué)校線上教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量的不斷提升。
根據(jù)線上督導(dǎo)提供情況分析，學(xué)校線上教學(xué)工作總體狀況良好，多形式線上教學(xué)手段熟練，線上教學(xué)井然有序。任課教師都能提前進(jìn)入直播間、準(zhǔn)備充分，教學(xué)態(tài)度認(rèn)真，精神狀態(tài)飽滿，線上課堂組織手段豐富；絕大多數(shù)學(xué)生能按時(shí)上課，在宿舍、教室等場所保持良好學(xué)習(xí)狀態(tài)；師生互動良好，課堂氛圍融洽，教學(xué)秩序井然；督導(dǎo)員聽課評教能夠認(rèn)真負(fù)責(zé)、敬業(yè)專業(yè)，做到全覆蓋，管督管導(dǎo)，并為學(xué)校及教師了解在線教學(xué)效果、改進(jìn)教學(xué)方法、提升教學(xué)質(zhì)量提出了諸多切實(shí)可行的建議。個(gè)別老師居家線上教學(xué)條件不足，少數(shù)學(xué)生主動學(xué)習(xí)、維護(hù)學(xué)習(xí)環(huán)境方面需要加以改進(jìn)。
在后續(xù)工作中，教學(xué)督導(dǎo)室將進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，充分發(fā)揮督導(dǎo)員作用，積極探索創(chuàng)新教學(xué)督導(dǎo)工作模式，持續(xù)加強(qiáng)線上線下教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，努力為學(xué)校打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)、全面規(guī)范教學(xué)管理、進(jìn)一步提升教育教學(xué)質(zhì)量作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
