為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育工作，加強(qiáng)家校聯(lián)系，營造家校協(xié)同育人的良好環(huán)境。5月25日，學(xué)校特舉辦“5.25鼓舞心聲”心理健康日心理團(tuán)體輔導(dǎo)活動暨家長活動日活動?；顒友埩藷o錫市精神衛(wèi)生中心的注冊音樂治療師、鼓圈引導(dǎo)師張一楠老師團(tuán)隊(duì)。學(xué)校專職輔導(dǎo)員、各學(xué)院教師代表、家長代表、學(xué)生代表共約50人參與了此次活動。本次活動由張家梅老師主持。

鼓圈是一種特殊的團(tuán)體即興打擊樂演奏形式。在鼓圈引導(dǎo)師的帶領(lǐng)下，將各種鼓和打擊樂器擺放成一個(gè)圓圈，大家圍坐在一起，各自負(fù)責(zé)一個(gè)樂器。在每個(gè)人自發(fā)的律動牽引下，通過引導(dǎo)師的手勢或聲音信號，進(jìn)行協(xié)同合作，來共同完成多種節(jié)奏的組合，或以此進(jìn)行律動創(chuàng)編游戲。

活動伊始，張一楠老師首先帶領(lǐng)大家進(jìn)行“鼓的召喚”熱身活動，隨后她向大家簡單介紹了鼓圈的相關(guān)知識及樂器的擊打方式。接下來，她帶領(lǐng)大家進(jìn)行了鼓圈減壓體驗(yàn)。老師站在圈中來回走動，用手中的器具，語言和肢體動作發(fā)出指令，大家跟隨指令動作，敲擊樂器發(fā)出不同的節(jié)奏，每個(gè)人都可以隨時(shí)打出自己的節(jié)奏，也可以加入別人的節(jié)奏?，F(xiàn)場效果十分熱烈，共同擊打出一段段振奮人心的打擊交響曲。

活動結(jié)束后，參與活動的師生、家長們紛紛表示感到非常放松、愉悅，內(nèi)心帶來了強(qiáng)烈觸動，也學(xué)習(xí)到了自我解壓的知識和方法，收獲滿滿。家長們表示十分感謝學(xué)校邀請他們加入到學(xué)校的活動中來，這樣形式的家長活動日活動使他們個(gè)人的心理獲益的同時(shí)，還學(xué)會了如何保持良好的情緒以及與孩子溝通交流，有益于改善親子關(guān)系、夫妻關(guān)系，從而為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的家庭成長環(huán)境。

此次活動，不但讓大家近距離感受音樂帶給我們的積極體驗(yàn)，經(jīng)過專業(yè)設(shè)計(jì)引導(dǎo)的鼓圈活動更起到了緩解壓力,促進(jìn)溝通 ,提高身心健康水平的作用。還使家長進(jìn)一步提升對家校協(xié)同育人的認(rèn)識，促進(jìn)了家校合作，增強(qiáng)了家長對學(xué)校、教師的信任。